Maj 12

Gra terenowa

W piątek 13 kwietnia nasza szkoła wzięła udział w grze terenowej, która miała przygotować uczniów do konkursu wiedzy o Krakowie „Krakus”. Tematem gry były lata 1866 -1918. Uczniowie zostali podzieleni na grupy i wykonywali zadania otrzymane od łączników. Jednak by je wykonać, warto było posłuchać historii opowiadanych przez łączników. Podczas wycieczki można było dowiedzieć się o historii miejsc, które w tamtych czasach dawały Polakom nadzieję na odzyskanie niepodległości. Można było dowiedzieć się o ludziach, którzy w okolicach Krakowa działali przeciwko zaborcy
z Austro -Węgier. Nie zabrakło także różnych pojęć historycznych. Wycieczka zakończyła się na Wawelu. /Kacper Robótka/kl.V

Maj 12

Konkurs „Krakus”

Konkurs „Krakus” – wyniki etapu szkolnego.

W międzyszkolnym konkursie wiedzy o Krakowie „Krakus” uczestniczyli uczniowie klas V i VI. Zwycięzcami etapu szkolnego zostali Kacper Robótka z kl. V i Jakub Skorupka z kl. VI. Chłopcy będą reprezentować naszą szkołę w etapie finałowym, który odbędzie się 15.05.2018 r. na Wawelu. Gratulujemy serdecznie i życzymy powodzenia!

/Z. Kapusta/

Maj 06

Festiwal Nauki w Liszkach

Dnia 23 kwietnia pojechaliśmy na Festiwal Nauki do Liszek. Zebrały się tam klasy VII i gimnazjalne, by zapoznać się z ofertą szkół, do których w przyszłości będziemy mogli składać podania. Na spotkaniu zaprezentowało się około 20 szkół takich jak: licea, technika, szkoły branżowe. Następnie przechodząc od stanowiska do stanowiska mogliśmy dopytać o rzeczy, które nas interesowały. Oglądnęliśmy pokazy chemiczne, spróbowaliśmy specjałów przygotowanych przez szkoły gastronomiczne.
Uważam, że to cenna lekcja, po której łatwiej nam będzie dokonać wyboru szkoły. /W. Żmudka/

Maj 06

Gminny Konkurs Języka Angielskiego

Dnia 24 kwietnia w Cholerzynie odbył się Gminny Konkurs Języka Angielskiego. W tym roku tematem przewodnim konkursu było obchodzenie świąt oraz tradycje w krajach anglojęzycznych. Przedstawicielami naszej szkoły była piątka uczniów. Z klasy szóstej Jakub Skorupka oraz Małgorzata Haber, Oliwia Bator, Wiktoria Żmudka i Maciej Kromka z klasy siódmej. Jest nam niezmiernie miło poinformować, że zwycięzcą całego konkursu został Kuba Skorupka. W pokonanym polu pozostawił ponad 30 uczestników z naszej gminy. Warto dodać, iż Kuba zdobył 96 punktów na 100 możliwych. Konkurs miał dwa etapy: pisemny oraz ustny.
Gratulujemy całej piątce, Kubie w szczególności. /J. Puc/

Kwi 25

Światowy Dzień Książki

23 kwietnia przypada największe święto czytelników – Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.
Z tej okazji organizowane są liczne wydarzenia literackie, kiermasze książek i spotkania autorskie.
W naszej szkole również uczciliśmy ten dzień w wyjątkowy sposób. Klasa VI przyniosła swoje ulubione książki, które czytała na przerwach i na lekcji j. polskiego. Uczniowie klasy V i VI brali również udział w wielkim quizie wiedzy o lekturach szkolnych. Najlepiej z pytaniami poradzili sobie
Bartek Tarnowski i Kacper Robótka. Gratuluję dobrej pamięci. /A. Sobol/

Kwi 24

Świat baśni Andersena

W środę 11 kwietnia klasy 1-3 wybrały się do kina „ Kijów” na przedstawienie  teatralne pt. „ Świat Andersena”. Podczas spektaklu obejrzeliśmy adaptację kilku popularnych baśniowych opowieści: „ Brzydkie kaczątko”, „ Nowe szaty króla” i „ Świniopas”. H. Ch. Andersen, jako główny narrator, wprowadził nas w niezwykłą podróż w świat wrażeń i wzruszeń. Poznaliśmy losy brzydkiego kaczątka, które nie było akceptowane przez bliskich ze względu na swój wygląd. Andersen, ukazując losy młodego łabędzia, uczy nas, by nie oceniać innych po wyglądzie zewnętrznym. Drugą historią była baśń pt. „ Świniopas”, która opowiadała o ubogim księciu bez królestwa marzącym o ślubie z piękną córką cesarza. Postanowił więc zabiegać o jej względy w przebraniu świniopasa. Baśń ta przypomina o hierarchii wartości, w której odruch szczerego serca zajmuje najwyższe miejsce. Kolejną niezwykłą opowieścią była baśń pt. „ Nowe szaty króla”. Opowiadała ona o władcy uwielbiającym zdobne szaty, ale nie dbającym o losy królestwa i poddanych. Pewnego dnia na dwór przybyło dwóch oszustów, którzy wykorzystali naiwność i próżność króla. Historia ta pokazuje, jak łatwo można manipulować drugim człowiekiem, wykorzystując jego słabość.
Spektakl bardzo mi się podobał. Był zabawny i pouczający, a zawarte w nim morały są ponadczasowe. Podobała mi się również perfekcyjna gra aktorów. Myślę, że częściej powinniśmy uczestniczyć w tego rodzaju przedstawieniach teatralnych. /Kacper Kącik kl. II/

 

Kwi 24

Konkurs recytatorski

10 kwietnia w Szkole Podstawowej w Kryspinowie odbył się Gminny Konkurs Recytatorski pod hasłem: „Ziemio ojczysta, ziemio jasna…”. Uczestnicy prezentowali wiersze o tematyce patriotycznej, ponieważ w tym roku przypada setna rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości.
Jury w składzie: Karol Kozłowski – krakowski poeta, satyryk, Stanisław Hałabuda – teatrolog, pracownik naukowy UJ, emerytowany polonista szkoły w Kryspinowie oraz wylosowana spośród przybyłych opiekunów Jolanta Karcz – dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 w Kaszowie, oceniało uczniów za pamięciowe opanowanie, właściwą dykcję oraz interpretację wybranych utworów.
Naszą szkołę reprezentowały uczennice: Milena Miś z kl. III oraz Wiktoria Żmudka z kl. VII, która otrzymała wyróżnienie w kategorii klas starszych. Gratulacje! /A. Sobol/

Kwi 16

Gminny Konkurs Przyrodniczo – Ekologiczny

W XVIII Gminnym Konkursie Przyrodniczo – Ekologicznym pod hasłem „Krajobrazy Świata”
III miejsce zajęli uczniowie klasy VI – Marta Korczyńska i Jakub Skorupka.
W konkursie brało udział 14 reprezentantów siedmiu Szkół Podstawowych z Gminy Liszki. Konkurs składał się z dwóch części – w pierwszej uczniowie rozwiązywali test wiedzy w aplikacji Kahoot, a następnie rozpoznawali umieszczone na zdjęciach zwierzęta i rośliny, umieszczali je na mapie Świata zgodnie z charakterystycznym miejscem ich występowania, rozpoznawali egzotyczne owoce identyfikując je z miejscem ich pochodzenia. Gratulujemy!  /M. Wantuch/

Kwi 08

Konkurs recytatorski

Dnia 22 marca 2018 r. w naszej szkole odbył się konkurs recytatorski pod hasłem Nieskończenie niepodległa. Każdy z uczestników z klas IV –VII przygotował jeden utwór o tematyce patriotycznej. Jury brało pod uwagę: pamięciowe opanowanie tekstu, dykcję, interpretację głosową i na podstawie zgromadzonych punktów ogłosiło wyniki;
I miejsce : Wiktoria Żmudka kl. VII
II miejsce: Zuzanna Bąk kl. IV
III miejsce Martina Mitana kl. VI

Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałe przygotowanie oraz udział w konkursie. /Z. Kapusta, A. Sobol, E. Haber/

Kwi 07

Warsztaty krawieckie

23 marca w klasach młodszych odbyły się warsztaty krawieckie. Prowadziła je pani krawcowa, która pokazała nam, jak wykonać króliczka. Następnie pani dała nam materiały, z których zostały wykonane króliczki. Każdy z nas musiał  przyszyć oczy i nos z pomponika oraz wypchać maskotkę watą. Na koniec każde dziecko nazwało swojego nowego przyjaciela.
Warsztaty te bardzo mi się podobały, gdyż nauczyłem się, jak zrobić maskotkę. /Kacper Kącik kl. II/

Mar 28

Bohaterowie mitów

Bohaterowie greckich mitów w świecie dzisiejszych celebrytów.

Omawiając na lekcjach języka polskiego mity greckie postanowiliśmy z uczniami klasy V „przenieść” greckich bogów do świata współczesnej popkultury. Z kolorowych czasopism wybraliśmy znane postaci, których wizerunki odpowiadały wyobrażeniom o wszechmocnych olimpijskich Grekach. Całość uzupełniliśmy dopasowanymi do konkretnych postaci cytatami. W wyniku tych zabiegów powstały efektowne humorystyczne kolaże dowodzące świetnej znajomości przez uczniów charakterów mieszkańców Olimpu.
Skutkiem ubocznym pracy były dobra zabawa i mnóstwo śmiechu./Zuzanna Kapusta/

Mar 28

EuroWeek

Przez pięć dni byłem na wycieczce EuroWeek w Bystrzycy Kłodzkiej. Mieszkałem w hotelu Abis, gdzie wolontariusze z obcych krajów prowadzili zajęcia z języka angielskiego.
W czasie programu najciekawsza dla mnie była wycieczka do Pragi, zwiedzanie ogromnej katedry i Mostu Karola. Szedłem Złotą Uliczką i widziałem wiele sławnych budynków oraz maskotki Krecika.
W drodze powrotnej podobała mi się wizyta w labiryncie Twierdzy Kłodzko oraz czołg Rudy 102 z filmu „Czterej pancerni i pies”. /Eryk Żmudka kl.4/

Mar 28

Muzeum miniatur

15 marca 2018 roku w naszej szkole odbył się siódmy koncert krakowskiej Filharmonii. Przed publicznością wystąpili prelegent Krzysztof Cyran, pianistka Emilia Bernacka, fagocista Dominik Tekielak, saksofonista Sebastian Oroń i Zofia Trystuła grająca na rożku angielskim. A tematem koncertu było „Muzeum miniatur”. Podczas występu przedstawiono historię i budowę saksofonu a także rożka angielskiego. Ponadto uczniowie mieli okazję do przypomnienia sobie wiadomości o fagocie. Zagrano także utwory na podstawie obrazów tj. „Dziewczyna z włosami jak len” Debussy’ego, „Humoreska”, „Kryształowa kula” Jacques Gibe. Odegrano też utwory Camille Saint-Saënsa „Łabędź”, „Mały, biały osiołek”, „Taniec słoni”, „Taniec szkieletów”, a także utwór opery rycersko-pieśniaczej „Sycylia”, po czym czas koncertu dobiegł końca. Dziękujemy artystom za występ./Kacper Robótka kl 5/

Mar 26

„Spór o mur”

Na zakończenie pracy z lekturą klasa 7 wzięła udział w grze dydaktycznej pt. „Spór o mur”.
Mur u Fredry – symbol panującej niezgody – okazał się łatwy do pokonania dzięki miłości Wacława i Klary oraz intrydze Cześnika.
Uczniowie też mogli pomóc antagonistom w „rozebraniu” tej przeszkody, odpowiadając poprawnie na pytania z treści lektury. Wszyscy zostali podzieleni na grupy i wcielali się w role Cześnika lub Rejenta. Każda dobra odpowiedź –to wybita cegiełka. W ten sposób pomogli bohaterom przełamać pierwsze lody i przyczynili się do szczęśliwego zakończenia sporu.
Tak jest, zgoda
a Bóg wtedy rękę poda.

/A. Sobol/

Mar 22

Z wizytą w Żuradzie

Szkoła Podstawowa z Morawicy zaproszona do Żurady
2 marca br. zostaliśmy zaproszeni przez Szkołę Podstawową  im. Kpt. Pilota Władysława Gnysia w Żuradzie do udziału w święcie Dnia Patrona Szkoły. Delegacja naszej placówki w osobach
p. dyrektora Zbigniewa Pawłowskiego oraz rodziców i uczniów reprezentujących poszczególne klasy uczestniczyła w Mszy świętej w intencji żuraskiej szkoły i jej patrona, a następnie wzięła udział w uroczystym apelu, na który składały się: wystąpienie dyrektor SP w Żuradzie p. Renaty Pogodzik, przemówienie dyrektora SP w Morawicy p. Zbigniewa Pawłowskiego oraz program słowno-muzyczny upamiętniający pilotów Władysława Gnysia i Mieczysława Medweckiego. Uroczystość wzbogacona była prezentacją multimedialną dotyczącą osoby Władysława Gnysia i historii SP w Żuradzie oraz galerią fotografii i eksponatów związanych z jej patronem. Nasi uczniowie również przygotowali własną prezentację przedstawiającą gospodarzom postać pilota Mieczysława Medweckiego, a także opowiedzieli im o naszej szkole, patronie i miejscowości – Morawicy.
Nasze szkoły łączą osoby patronów – pilotów bohatersko walczących w obronie ojczyzny. Szkoła Podstawowa w Morawicy nosi miano kapitana pilota Mieczysława Medweckiego a Szkoła Podstawowa w Żuradzie – kapitana pilota Władysława Gnysia. Obaj lotnicy rankiem 1 września 1939 roku wystartowali z lotniska polowego w Balicach do walki z nadlatującymi po bombardowaniu Krakowa niemieckimi samolotami. Po krótkiej potyczce ciężko ranny kpt. Medwecki został zestrzelony nad Morawicą. To pierwszy polski pilot poległy w II wojnie światowej. Kpt. Władysław Gnyś uniknął zestrzelenia i kilkanaście minut później w okolicach miejscowości Żurada strącił dwa bombowce – były to pierwsze samoloty niemieckie zestrzelone przez polskiego pilota myśliwskiego w II wojnie światowej.
Uroczystość w Szkole Podstawowej w Żuradzie to piękny przykład wspólnego kultywowania tradycji, utrwalania wiedzy i podtrzymywania pamięci o naszych bohaterskich patronach – Mieczysławie Medweckim i Władysławie Gnysiu. Serdecznie dziękujemy za zaproszenie do udziału w tym ważnym dniu i z radością oczekujemy przyszłych wspólnych wydarzeń pogłębiających naszą przyjaźń
i współpracę. /Zuzanna Kapusta/

Zdjęcia dzięki uprzejmości SP w Żuradzie.

Mar 18

„BohaterON – włącz historię!”

Podziękowanie za udział w kampanii historycznej „BohaterON – włącz historię!”.

Z prawdziwą dumą prezentujemy podziękowania dla naszej Szkoły i poszczególnych uczniów za udział w projekcie „BohaterON – włącz historię!”. Jest to ogólnopolska kampania historyczna, która ma na celu przywrócenie pamięci i uhonorowanie żyjących uczestników Powstania Warszawskiego poprzez wysyłanie do nich kartek z życzeniami. Prowadzona jest przez 63 dni od 1 sierpnia do 2 października, tak jak przez 63 dni trwało Powstanie Warszawskie. Akcja służy także edukacji Polaków, wzmacnianiu poczucia tożsamości narodowej, krzewieniu postaw patriotycznych oraz budowaniu wrażliwości społecznej. Nazwa kampanii stanowi połączenie dwóch słów – polskiego „bohater” oraz angielskiego „ON”, czyli „włączyć”, sygnalizuje chęć włączenia do świadomości społecznej indywidualnych historii Powstańców poprzez nowoczesny patriotyzm.
Powstanie Warszawskie to jedno z najważniejszych wydarzeń kształtujących polską tożsamość. Było świadectwem najwyższych wartości – patriotyzmu, wolności, determinacji w przeciwstawianiu się wrogom. Fundamentalną rolę w podtrzymywaniu pamięci o tamtych dniach pełnią sami Powstańcy. Niestety, odchodzą od nas ostatni z Nich. Ludzie ci zasłużyli na naszą wdzięczność, pamięć i szacunek, które w symboliczny sposób można okazać wysyłając „Kartkę dla Bohatera”. Nasi uczniowie z klas IV, V, VI i VII entuzjastycznie włączyli się do tej akcji wysyłając do uczestników Powstania Warszawskiego 53 kartki z życzeniami i podziękowaniami za patriotyzm i walkę o wolną Polskę. Te pocztówki mają dla Powstańców duże znaczenie – dowodzą pamięci, wdzięczności, dostarczają wzruszeń. Według wielu Bohaterów odpisywanie na kartki rozprasza samotność. /Z. Kapusta/